MastèreDAI 4

Faire ses preuves et devenir Architecte d’Intérieur / Designer

 

Pendant le deuxième cycle, l'étudiant acquiert sa dimension d'auteur et de chef de projet. La 4e année est celle de l'affirmation du concept architectural. Les projets acquièrent une dimension sociétal. En atelier, l'étudiant se familiarise avec la dynamique du tutorat. L'étudiant est amené à apporter sa propre définition du travail architectural et de son rôle à venir par l'acte même de ses projets.

La rentrée est programmée aux alentours du 20 septembre et l'année se termine fin mai.

Dai4 Colonne

Réalisation des compétences

  • Développer un projet personnel en articulant problématique/enjeux et pensée conceptuelle
  • Affirmer une démarche personnelle en Architecture d'Intérieur et en Design
  • Affirmer une pensée critique sur sa pratique
  • Notion de construction d'une veille professionnelle
  • Développer l'autonomie
  • Prolonger la démarche de professionnalisation du travail conduit lors du cycle bachelor
 

 

Liste des cours

PROJET

  • Architecture Intérieure atelier
  • Architecture Intérieure projet
  • Design Tertiaire

 TECHNIQUES

  • Infographie 3D

CULTURE PROFESSIONELLE

  • Tutorat de pré-mémoire

 

 

Faire son Mastère en alternance ?

Les temps forts

  • Possibilité d'effectuer l’année en alternance 
  • Participation à des concours nationaux et internationaux
  • Atelier participatif aux projets de diplôme des étudiants d'architecture intérieure de 5e année
Pierre-Louis TILLY
Témoignage d’étudiant /

Pierre-Louis TILLY

J'ai intégré l'ESAM Design en mastère que j'ai effectué en alternance chez Tetris. Deux années axées sur le développement de ma créativité, accompagné par les professeurs. Nous avons beaucoup travaillé sur les concepts, l'originalité, dans la création de projets architecturaux. Le projet de diplôme a été l'occasion pour moi d'explorer un sujet qui me tient à cœur : l'escalade en milieu naturel et urbain. J'ai donc imaginé un lieu, situé au Havre, qui puisse proposer l'alliance entre ces deux univers.

L’alternance s’est déroulée essentiellement dans la création pure et simple : de la conception architecturale à la charte graphique du dossier à rendre au client pour se distinguer et remporter le concours. En effet, j’étais dans le pôle concours de l’entreprise, il fallait donc rendre les projets très rapidement, pour la plus axés sur de grands espaces. L’équipe était super, je me suis bien intégré. Chacun avait une spécialité : j’ai eu la chance de travailler avec des graphistes, perspectivistes, dessinateurs, décorateurs... tout un lot de compétences au service des projets.

L’alternance m’a permis de mettre un pied dans le milieu professionnel

À quoi ressemble un projet de année ?